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为致力于提高学生学习效率，养成良好学习习惯，推出了学生端和教师端两款APP，学生通过学生端的多种学习模式及时对知识进行巩固与练习，完成老师布置作业同时查看历史答题情况，学生端APP连接对应点读笔，同步学生点读与跟读记录，实现多样化学习。 教师端APP通过与学生端的配合使用，老师能快捷地将基础线上练习与线下练习说明结合给学生布置作业，同时老师能够及时检查作业并查看作业答题情况，以便更好了解学生知识掌握程度。教师端APP建立班级圈，教师能及时发布活动信息，也能与学生及时地交流。

团队项目。为了让用户更深入了解岭南文化特色，参与文化艺术活动和社交体验活动，某企业官网面向群众宣传岭南文化特色及展示新天地的活动资讯。对企业的进行方方面面的介绍，并提供多样的活动宣传手段，方便企业在多平台多终端宣传自己的活动。

某景区智能数字孪生管理平台把智能化作为建设的重点，建立了智能算法中台，构建景区治理的智能引擎，打造高精度数字孪生底座。进行全面1:1的3D数字还原，使三维虚拟场景与城市现实要素进行交互，实现了广州塔景区向数字空间的全息投影。实现景区视频全域覆盖、治理要素全类智能识别，多维度、全方位快速掌握景区运行态势，丰富呈现整个景区城市运行体征，全面赋能景区治理的数字化，实现由传统经验驱动向数字驱动转变。

（1）智能管理引擎

以“智慧”赋能治理，使景区运行管理由被动应对到主动监测、智能预警的转变：基于人口位置数据，实时掌握景区的客流和人群热力分布，实现对景区重点区域、重点出入口等重点领域运行状况的预测预警。

（2）AI智能识别

通过视频智能分析技术，结合三维场景建模，实现对景区高频不文明行为，如占道经营、乱摆卖、乱拉挂、躺卧凳椅等行为自动分析预警和发出事件信息，指引周边工作人员快速前往处理。频全域覆盖、治理要素全类智能识别，多维度、全方位快速掌握景区运行态势，丰富呈现整个景区城市运行体征，全面赋能景区治理的数字化，实现由传统经验驱动向数字驱动转变。

（3）数字孪生

在数字孪生底座的基础上，智能化管理平台聚焦景区的整体态势和趋势，打通景区的全域数据，建立了集景区环境保洁、景区管理、景区交通、绿化养护、市政基础设施、景区城市部件、事件管理等1287项景区体征指标和数据存储池。以事件和人员为中心，联动周边实时视频**和前线人员的**，以多种指令触达方式和调度手段，实现快速调度、就近处置，提高广州塔景区管委会对景区内管理事件的发现效率和处置效率，实现了简单、快速、直达的高效数字化调度指挥能力。

团队完整交付项目。完成整体项目的需求调研，原型制作，设计，开发，测试与客户沟通，上线保证等整体统筹跟中，保证项目如期上线。